Superación

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lunes, 31 de octubre de 2011

Lecturas inadaptadas sobre los ciudadanos con dificultades sociales (EPD).

Tras leer el texto de lecturas inadaptadas sobre los ciudadanos con diferencias culturales (Jaume Funes), creo que es un texto sencillo e interesante, que explica bastante bien las causas por las que se llega a la marginación (sociedades inadecuadas, construcciones problematizadoras de la dificultad, reacciones incorrectas y las circunstancias problemáticas) y las distintas intervenciones sobre ella. Lo que más me ha llamado la atención y me ha resultado complicado de entender es el propio título del texto, hasta que el profesor nos explicó su significado, que se refiere a que la gente no realiza adecuadamente las lecturas que tratan temas sobre ciudadanos con dificultades. También me ha llamado mucho la atención el hecho de que debemos actuar desde el derecho a ser persona y no desde la amenaza de llegar a ser problema, esto ocurre constantemente y en lugar de pensar que un desadaptado supone un problema para la sociedad, lo que deberíamos hacer es intervenir lo antes posible para que no llegue a convertirse en un verdadero problema.

Tras realizar esta lectura de forma individual, en la sesión de EPD realizamos un debate primero en un pequeño grupo y después con el grupo completo. Mi grupo de debate estaba formado por: María Martín Rivero y Laura Pulido, y llegamos a la conclusión de que los factores que dificultan la sociedad son los siguientes:
-          Poder adquisitivo.
-          Estatus y clase social.
-          Estereotipos de la sociedad.
-          Ubicación de la residencia.
-          Falta de aptitudes hacia una tarea.
-          Asimilación de normas, reglas…

Tras un largo debate y pensar en muchos ejemplos distintos, pensamos que el factor más determinante es el poder adquisitivo. Aunque sea triste reconocerlo, actualmente el dinero está por encima de todo, hasta de las propias normas. El ejemplo  que planteamos que mejor me hizo ver esto fue el siguiente: un niño adinerado que en el instituto no cumple las normas (da voces, rompe objetos, etc.), pero aún así consigue su título. Es un ejemplo muy general y que no tiene mucha credibilidad, pero me hizo ver que el dinero está por encima de las normas.

A continuación dimos la siguiente definición de desadaptación con nuestras propias palabras: Proceso en el que un individuo no se ajusta a lo establecido por la sociedad, siendo esto algo temporal y con lo cual se puede intervenir para cambiarlo. Depende tanto del medio como de la persona.

Un ejemplo perfecto para explicar una situación en la cual las políticas o acciones de integración generan más marginación de la que intentan evitar es el siguiente: dos niños pequeños son amigos, uno es español y el otro marroquí, y se divierten mucho jugando, entonces un día llega al colegio una campaña de prevención del racismo. A partir de que el niño español escucha la campaña ya no quiere jugar con su amigo. En este caso en lugar de prevenir el racismo, han hecho que se lleve a cabo.


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