Cultura es el paso que nos queda después de haber olvidado todo lo aprendido. Referente cultural.

            Este referente nos dice que para que haya desadaptación debe haber un conflicto entre la cultura mayoritaria, que no es ni buena ni mala, y la cultura minoritaria, que no es ni peor ni mejor. Desde este referente el hecho de pertenecer a una cultura minoritaria ya te hace desadaptado, porque no haces lo mismo que el resto de la cultura.

            La Escuela de Chicago aporta la Teoría del impacto del cambio social (años 20), “las características físicas y sociales de determinados espacios urbanos generan la criminalidad y explican la distribución geográfica del delito por zonas”. No estoy de acuerdo con esta teoría, porque ve como inadaptadas a las personas por el simple hecho de vivir en un barrio u otro. Por experiencia, pienso que en todos los lugares hay personas de todas clases. En un barrio que tiene mala fama también pueden vivir familias normales, que cuiden de sus hijos, paguen el transporte público y su comida o mantengan la higiene de su hogar, no por vivir en un lugar determinado van a ser drogadictos, ladrones o alcohólicos.

            Por lo contrario veo muy bien la siguiente labor que se llevó a cabo: “atenta al impacto del cambio social e interesada por los grupos y culturas minoritarias y conflictivas, supo sumergirse en el corazón de la gran ciudad; conocer y comprender desde dentro el mundo de los desviados, sus formas de vida y cosmovisiones,  y trató de analizar los mecanismos de aprendizaje y transmisión de dichas culturas asociales (García – Pablos, 1988: 474)”. Es muy importante conocer la situación por la que una persona ha llegado a ser desadaptada y tratar de ayudarle a partir de sus necesidades. Por ejemplo, si un vagabundo vive en la calle y para él la vida ya no tiene ningún sentido, debido a las situaciones que ha vivido, no le puedes enseñar que hay ciertas normas de higiene para la convivencia, porque no le va a importar en absoluto, deberíamos intentar en este caso cubrir necesidades muy básicas, como acercarle algo de comida o una manta.

            Tras la definición de la Escuela de Chicago se da un paso adelante. Se crea la Teoría de la Asociación Diferencial, “la conducta adaptada se aprende en contacto con otras personas desadaptadas” (Sutherland, 1939). Aquí no solo se presta atención a la situación geográfica, se comienza a meter en el referente cultural algo personal, lo cual es muy importante como he dicho antes. También destaca Cohen (1955) “la subcultura delincuente toma las normas de la vida circundante, pero las invierte”. Surgieron muchas críticas acerca de estas definiciones, pero en realidad sigue existiendo la inadaptación, entonces ¿cuál sería la solución?

Como conclusión, creo que a partir de este referente se crean más desadaptaciones de las que realmente podría haber, porque es la propia cultura la que nos encasilla, nos etiqueta. La cultura mayoritaria tiene que aceptar a las culturas minoritarias, sino lo hace se están equivocando.